在我院持续深化的全员育人导师制推动下，学生专业实践与科研创新能力培养成效显著。继23级医学检验技术专业李玲娟、马明想同学于行业知名专业平台“检验医学网”发表论文后，近日，同专业23级实习生杨佳雨在三门峡黄河医院实习期间，于同一平台再次成功发表题为《皮肤瘀斑牵出大危机！一例急性早幼粒细胞白血病的深度剖析》的学术论文。该论文同样在刘权老师的悉心指导下完成。

 

                     

黄河医院检验科带教医生刘权（右）正在耐心指导实习学生杨佳雨（左）进行影像分析

 

　　“从发现异常指标到查阅文献、分析病例，刘权老师全程引导我深入思考，这篇论文的完成让我对检验工作在临床诊断中的关键作用有了更深的认识。”杨佳雨同学在分享体会时说道。指导教师刘权表示：“同学们能快速将理论知识应用于临床实践，并形成高质量的案例总结，这离不开他们自身的努力，也充分反映了学院全员育人模式在培养学生主动探究和解决问题能力方面的显著成效。”

                                                           

图为实习生杨佳雨正在岗位上凝神操作

      作为李玲娟、马明想、杨佳雨三位同学在校期间的心灵导师，辅导员卫琼琼老师见证了他们的成长：“看到同学们在实习岗位上展现出如此强烈的求知欲和严谨的科研态度，我感到非常欣慰。在‘全员育人’的氛围中，我们注重引导学生树立职业信念、保持积极心态，他们的成果正是将专业精进与人格成长相结合的最好体现。”

      在“四维导师”体系的全程引领与立体支持下，学生得以深入临床一线，实现从知识接收到实践转化、再到学术表达的跨越式成长。此系列成果的涌现，是学院践行“以学生为中心”教育理念、强化全方位育人的生动写照。它标志着我院全员育人模式已形成有效合力，并能持续赋能学生发展。学院将以此为契机，进一步优化协同机制，为培养更多理论基础扎实、实践技能过硬、综合素质突出的高素质应用型人才而不懈努力。