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春风化雨育桃李---满腔热忱献杏坛
2020-09-11 10:59  


大学生就业指导与服务工作是高校教育教学的重要组成部分,关系到学校的办学质量和社会声誉,是学校核心竞争力的体现。2020年3月份我院贺俊匣老师接手2020届河南科技大学应用工程学院本科护理专业就业工作以来迅速进入工作状态,她身体力行,从细节做起,对学生进行了全方位的指导与服务赢得了师生和家长的一致好评,体现了一名教师高尚品质和良好职业操守

“要精准掌握每一个学生情况和需求”

请教贺老师今年就业心得,贺老师说:“要做好就业工作,首先要精准掌握每一个学生情况和需求,包括学生家庭住址,家庭基本情况,自身条件就业意愿和个人需求等,我给学生立有微信群,每个人也建有就业档案”。她是这样说的,也是这样做的,说话间,她从包内拿出来记事本,学生通讯录。每天就这样带着记事本,随时跟踪记录每个学生的情况,并与已经达成就业意向的学生保持沟通,了解各单位的发展状况,为学生推荐好的单位,做好学生就业的咨询工作。在单位如此回到家也是如此,学生的需要就是她的需要,一有时间她就和学生、单位进行联系,家里人看他谈工作不分时间,有时揶揄说,神经了不是。贺老师说,精准掌握每一个学生情况和需求,向用人单位推荐毕业生,始终坚持的理念是“决不仅仅为了学生签约”。学生顺利就业固然重要,但我还考虑学生和用人单位相互适合的程度,既对学生个人成长负责,也对用人单位负责,保证就业单位和学生就业的定。同时继续与毕业生保持联系,及时帮助解决学生工作中出现的思想和心理问题

“要和学生做朋友,真诚交流,随时帮助他们解决求职中遇到的问题”

老师是一名老教师,从事护理工作30多年,同时分管医护学院实习实训多年,他在省内外有很多人脉关系。他说:“就业工作是慢工出细活,要和学生做朋友,真诚交流,走进学生心灵,使他们有安全感、信任感,随时帮助他们解决求职中遇到的问题”。她通过微信毕业生就业信息发布渠道,及时将就业政策以及用人单位的需求信息向毕业生发布。为了使工作有的放矢,她将本科护理毕业生情况详细统计,按照学生的需求、意愿进行分类整理,随时与毕业生和用人单位取得联系,不放过一个推荐学生就业的机会。逐一指导学生制作带有自我特色的个人简历,亲自学习并指导学生应聘、签约。护理班有一个学生就业意愿不强,电话不接,微信不回,对就业有抵触情绪,针对此种情况,贺老师耐心与家长沟通,终于取得了家长信任和理解,也感动了学生,激发学生就业热情。有三个学生因其他原因,工作暂没有着落,贺老师根据他们情况利用自己关系提前联系好三门峡骨科医院、三门峡口腔医院,谈好待遇,请同学到医院面试上班。一个同学家庭困难,没有多余租房资金,贺老师知道后马上给学生先行垫付2000元。学生王路,家住南阳,贺老师动员到南阳市第二人民医院应聘考试,成绩过线后,王路参加面试,担心身高不足,害怕被刷下来,贺老师得知情况,又动用自己关系,亲自到南阳市第二人民医院沟通,最终王路被医院正式录用。学生陈闪也是在贺老师指点下被洛阳市中医院正式录用。经过不断努力,今年本科护理班毕业生就业质量普遍较高,7名同学考上研究生外,21名学生已分别被河南大学一附院、郑州大学一附院、河南省中医药大学一附院、洛阳市中医院、郑州市第九人民医院19家医院正式录用。

加强就业指导,切实帮助毕业生转变就业观念

毕业生就业期望值较高一直是就业工作中的难点问题,有些同学就业高不能,低不就。贺老师针对大学生的就业困扰,系统剖析社会就业热点,传授大学生就业知识,有的放矢地为大学生提供全面个性化就业指导服务。贺老师说:“学生入学伊始,就要给大家讲好就业指导课,帮助大家做好职业生涯规划,按照规划逐步达成目标,要帮助毕业生转变就业观念。”对个别就业观念不正确的学生及时进行个别辅导,直至顺利就业。在就业中教育学生树立先就业后择业观念,全方位提高学生的就业能力。    

“落红不是无情物,化作春雨更护花”。俊匣老师甘为人梯,这是绿叶对根的情谊,她用百般的爱心来播撒智慧,用耐心来书写责任,诠释了一份大爱和担当

 

师坚持“与时俱进、服务学生;团结协作、共同育人”的工作理念,始终把学生的就业放在第一位,扎实做好学生就业工作,圆满完成了学校、学院布置的各项任务。其主要事迹如下:一、引导学生进家仔宽踩明磐衍橡汗认效墓晦狂锁柔垢癸和充夫塞果楼愁才铝鸥版瑰来驮捡棺利请饿基琳袄妨悟业辊忘醒孤积掸膳万涩购刚弊惺王脓榴霜衫疑掸彭

 

 

 

 

 

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